IV TORNEO AJEDREZ HELIOS (I)


Siempre me ha gustado el ajedrez. Lamento que mi nivel de juego sea bajo y la sensación que tengo de no acabar de entenderlo.
Pero en cualquier caso me parece un juego estupendo con alguna que otra enseñanza: es bueno reflexionar, planificar, lo que hagas tendrá sus consecuencias que podrán ser buenas o malas y además aparecer algún tiempo después... Es lo suficientemente complejo para que nadie, ni las máquinas, puedan llegar a dominarlo completamente.
Por eso me encanta ver que sale adelante la 4ª edición del Torneo de ajedrez en el Colegio Helios. Un torneo que nació por la iniciativa de Carmen y el apoyo de unos cuántos aficionados.
Y además este año se han atrevido con unas clases de iniciación a los más pequeños. Es una gozada ver el aula llena y el interés de sus caras. Podemos ver las fotos en Somos con una pequeña crónica.
Laura, que ha mantenido su compromiso de tenerme informado, me contaba que han disfrutado explicándoles que, los que como ellos, ya sabían jugar debían llamar Dama a la pieza que está al lado del Rey y , lo que es más difícil en los comienzos, que el Rey nunca se come en ajedrez.
Una nueva actividad en el Helios en la que los "mayores" comparten su tiempo con lo "pequeños" y todos parecen disfrutar.
Estaremos atentos. Por cierto la foto se la he cogido a ellos. Espero que no os importe.
Enhorabuena a todos: "profesores", ayudantes y alumnos.

DENIP


El DENIP es el día escolar de la no violencia y la paz. Según podemos ver en su página web nació en 1964 gracias a Llorenç Vidal.
Propugna una educación permanente en y para la concordia, la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los derechos humanos, la no violencia y la paz.
Es, según su fundador, “una semilla de no-violencia y paz depositada en la mente y en el corazón subconsciente de los educadores y, a través de éstos, en la sociedad”.
El día elegido, aunque puede variar según países, es el 30 de enero en memoria de Mahatma ( gran alma) Gandhi que moría el 30 de enero de 1948.
La frase que puse en este blog y que permanece en el comienzo es parte de una frase suya que siempre me viene a la memoria cuando en los conflictos actuales se oye eso de que ".. hay que establecer una hoja de ruta". La frase completa decía " NO HAY CAMINO PARA LA PAZ, LA PAZ ES EL CAMINO". El problema es que la frase va a tener que quedarse Aquí mucho tiempo, mientras se necesite su recuerdo.
Pero bueno, la idea de Llorenç Vidal seguro que irá generando una conciencia de paz a través de la educación en todos los que están destinados a ser el futuro de nuestro mundo.
Se ha celebrado en un montón de colegios entre ellos el Helios como podemos ver en el blog Somos de los alumnos de segundo de secundaria. Ojalá se cumplieran sus deseos y todos los día fueran los días de la paz.

BCNEGRA 2009


Del 2 al 7 de febrero se celebra en Barcelona la quinta edición del festival BCNegra cuyo objetivo es lograr el mejor encuentro posible entre los autores de novela negra y su público.
El programa es amplísimo y podéis consultarlo en la programación día por día.
A destacar:
- la inauguración de la plaza Manuel Vázquez Montalbán
- homenaje al semanario El Caso con la mesa redonda " Como esto siga así ¡saldremos en El Caso!"
- presentación de una nueva colección negrocriminal de Mondadori
- entrega del IV premio Pepe Carvalho a Michael Connaly
- mesa redonda " Gomorra: un libro, un fenómeno, una persona" con la participación del escritor Roberto Saviano
- mesa redonda " Queremos tanto a Sciascia" homenaje a Leonardo Sciascia en el treinta aniversario de su muerte
- mesa redonda " La lista negra" sobre los nuevos culpables del policial español
- encuentro de los clubs de lectura de novela negra juvenil de los centros de secundaria de la ciudad
- punto de intercambio de libros
y un montón más de actividades: cine, exposiciones, encuentros...
"Si es febrero y hablamos de literatura negrocriminal, debemos estar en Barcelona" pero para estar informados durante todo el año de este género os recomiendo la web de la librería Negra y Criminal.

SEGURIDAD ALIMENTARIA


Del 26 al 27 de enero se ha celebrado en Madrid la reunión de alto nivel sobre seguridad alimentaria para todos.
Cuando oyes seguridad alimentaria quizás piensas en como conservar los alimentos pero la definición de la Fao va más allá:
"Cuando todas las personas tienen en todo momento acceso físico, social y económico a los alimentos suficientes, inocuos y nutritivos que satisfagan sus necesidades energéticas diarias y preferencias alimentarias para llevar una vida sana y activa".
Y claro te enteras que durante el 2008, 40 millones de personas han visto perdida esa seguridad y son ya más de 960 millones las personas desnutridas.
El presidente de gobierno español Rodriguez Zapatero y el secretario general de las Naciones Unidas Ban Ki-Moon convocaron esta reunión para dar continuidad al Plan Global de las Naciones Unidas y diseñar una planificación que permitiera garantizar el cumplimiento de los objetivos y compromisos adquiridos en la pasada Cumbre de Roma.
Pueden seguirse todos los discursos e intervenciones de la cumbre en su web.
Ahora que sólo se habla de crisis económica debemos pensar que cerca de mil millones de personas sufren hambre. Que debemos exigir que se aumenten las ayudas porque para ellos la crisis es una cuestión de vida o muerte. Ahora, más que nunca, nuestra contribución no puede fallar.

DON QUIJOTE DE LA MANCHA (V)




Como no estoy seguro de que todos vierais el comentario de Evaristo os pongo Aquí el aviso que me hizo llegar del blog Nosololibros. También he de deciros que para mi el aviso llegó tarde pero quizás alguno de vosotros pueda salvarse.
Volviendo al Quijote sólo puedo decir que lo estoy disfrutando. Como al resto de los personajes del libro me llama la atención los dos quijotes: el que "pierde la razón" cuando se tocan temas de la caballería andante y el que habla con más que sobrada " razón y discreción" cuando habla de cualquier otro tema.
El episodio de la cueva de Montesinos destaca por sus descripciones fantásticas y por el misterio que lo rodea. Encontramos episodios célebres como las bodas de Camacho ( aunque Camacho no se case) o la aventura de Clavileño.
Todas las burlas que les preparan los duques ( que conocen a don Quijote y Sancho por el éxito del primer libro) "son espectaculares montajes teatrales que imitan las fiestas palaciegas y públicas comunes a la sociedad europea del renacimiento y el barroco y muy frecuentes en la España de la época" ( Anthony J. Close).

AJEDREZ EN EL COLEGIO HELIOS


Hace cuatro años Carmen Romaguera tuvo la idea de organizar un torneo de ajedrez en el Colegio Helios. Marcos fue su principal ayudante arbitrándolo.
Este año Carmen cuenta con la colaboración de tres entusiastas alumnos de segundo de la Eso, que en una u otra forma han participado en estos torneos desde la primera edición. Son, por orden alfabético, Jorge Arranz, Laura López y Laura Tovar.
Ellos no sólo son entusiastas sino además emprendedores así que se han inventado una novedad que a mi me parece genial aunque a ellos les tiene un poco asustados. Se trata de un proyecto novedoso que afecta a los dos primeros cursos de primaria. Han decidido que primero les darían unas clases muy básicas (casi nociones de juego) y que luego les organizarían un torneo del juego "El gato y el ratón" que precisamente se practica como forma de acercamiento al ajedrez. Están asustados porque se han inscrito 64 niños ( curioso, el mismo número que las casillas de un tablero de ajedrez), aunque las profes de primero y segundo ( de las que hablan maravillas por su colaboración) ya les han avisado que quizás muchos se olviden para el segundo día.
Para el resto de cursos el torneo tendrá su mecánica habitual. Para ver hasta que curso participan, número de rondas, premios, etc... habrá que esperar al número de inscritos.
En cualquier caso se han comprometido a mantenerme informado y yo os lo iré contando.
Sólo me queda recordaros que cerca del colegio, en la piscina de San Antonio de Benagéber tiene su sede el Club de Ajedrez El 8.

COOPERACIÓN AL DESARROLLO


El laboratorio de Ación contra la Pobreza Abdul Lateef Jameel ( J-PAL) del Massachusetts Institute of Technology (MIT) ha sido galardonado con el premio Fundación BBVA Fronteras del Conocimiento en la categoría Cooperación al Desarrollo.
El laboratorio, formado por economistas de MIT ( y cuyos co-directores son Abhijit Banerjee, Esther Duflo y Rachel Glennerster) promueve la utilización de métodos científicos para evaluar la eficacia en el empleo de los fondos destinados a la ayuda al desarrollo.
Para el jurado, el J-PAL ha promovido con éxito la evaluación científica de actuaciones para el desarrollo en áreas como la educación, la salud y los mercados financieros. Los métodos desarrollados han demostrado ser una herramienta valiosa para responder a preguntas concretas y en algunos casos han dado lugar a actuaciones políticas importantes.
Evaluando lo que se invierte en desarrollo y con unos métodos de ensayo aleatorio ( similares a los utilizados en los ensayos de nuevos fármacos) se ve cual es la mejor forma de afrontar las ayudas.
A veces, pequeñas acciones muy baratas tienen grandes resultados a largo plazo.Por ejemplo dedicar unas horas a explicar a los niños los beneficios de la educación aumenta en gran medida la escolarización en los países pobres.
Es importante evaluar, como si fueran auditorías, los proyectos y fondos de cooperación para mejorar las futuras políticas de planificación.

TEATRHELIOS PARA PADRES (VI)

El trabajo con las sillas ya tiene guión. Y es una maravilla ver la creatividad que todos aportan en su desarrollo. Ideas que surgen, que se hablan, que se representan. Rafa dirigiéndolo todo y al final un guión poco parecido al original.
En cualquier caso el proyecto de representarlo ante los alumnos no sólo sigue adelante sino que cada vez afecta a más colectivos. A estas alturas conocemos ya la capacidad de trabajo y movilización de Rafa y su compañía así que no debería sorprenderme ver como los proyectos crecen y crecen...pero siempre acaban sorprendiéndome.
Si todo va bien la representación contará con la colaboración del Coro Helios y afortunadamente para nosotros es probable que nos ofrezcan un pase, eso si, después de que lo vean los alumnos.
Si se cumplen las previsiones sería sobre mediados de febrero.
Desde su "estreno" el pasado año tengo ganas de volver a verlos.Ya falta menos.
Por cierto, olvidé de nuevo pasarles la cámara a Ani y Alicia, que me mantienen informado de todo esto. Pero como se que va de sillas os pongo esto por si os da alguna idea nueva.

PRIMER CONCURSO DE CARTAS DE AMOR Y DESAMOR



El Ayuntamiento de San Antonio de Benagéber, a través de su concejalía de cultura ha convocado el " Primer concurso de cartas de amor y desamor".
Aunque la participación está limitada a los empadronados en San Antonio, me ha parecido lo bastante curioso como para traerlo por Aquí.
Como pone en las bases " El tema de las cartas ha de ser el amor en cualquiera de sus variantes. Es válido tanto para escribir sobre el amor como sobre el desamor."
Las cartas han de ser en prosa y la fecha límite de presentación es el 12 de febrero de 2009.
Los premios también son curiosos:
- 1º: 150 euros y una cena romántica para dos personas
- 2º: 100 euros y una cena romántica para dos personas
- 3º: Cena romántica para dos personas.
Al parecer y acercándonos a San Valentín proliferan este tipo de concursos. Sea como sea todo lo que sirva para animar a escribir, me parecerá bien.

DON QUIJOTE DE LA MANCHA (IV)

Aquí sigo disfrutando con don Quijote.
Esta segunda parte, además de las aclaraciones y aprobaciones tiene un prólogo al lector dedicado al autor de la falsa segunda parte del libro que se publicó con el seudónimo de Alonso Fernández de Avellaneda.
Se produce una curiosa mezcla entre fantasía y realidad dentro del propio libro que en cierto modo me ha recordado a la literatura sudamericana de Borges o Cortázar. Por mediación del Bachiller Carrasco, don Quijote y Sancho conocen que ya hay un libro que circula con sus hazañas y se maravillan de la exactitud de lo allí contado. Incluso tienen oportunidad por medio de las preguntas del bachiller de aclarar los "fallos" que ya conocemos ( la aparición del rucio de Sancho, el destino de las monedas que encuentra...). Así pues la segunda parte evoca una realidad que ha cambiado por que la primera parte se hizo muy popular.En cualquier caso nos recuerdan que " No hay libro tan malo que no tenga algo bueno".
También me ha llamado la atención que en lo que llevo de esta segunda parte don Quijote ya no sufre esas digamos alucinaciones visuales que le llevaban a confundir molinos con gigantes o rebaños con ejércitos. Él ve las cosas tal cual son y son los demás los que le convencen que la realidad es otra ( por ejemplo Sancho conveciéndole que por culpa de su enemigo encantador no puede ver la sin par belleza de Dulcinea que él si puede disfrutar).
El tercer y último "cambio" se produce en la historia en sí ahora mucho más centrada en las aventuras de don Quijote.

SOY PALESTINO


Hoy nos hemos ido a la manifestación que se había convocado en Valencia en apoyo del pueblo palestino.
Muchas banderas y pancartas. Algunas no las veía hace tiempo ( no sabía que la UCE seguía activa). Otras me resultaban curiosas ( la del partido feminista de valencia por ejemplo cuya existencia reconozco que tampoco conocía).
Es cierto que había pancartas con las que podías no coincidir ( alguna la podéis ver en el slide) pero es más cierta aún la sensación de que a la inmensa mayoría de los que allí estábamos nos movía un sentimiento de solidaridad con el pueblo palestino que lleva años sufriendo la injusticia sin que el mundo haga gran cosa por evitarlo. Que la inmensa mayoría no pertenece a partidos políticos pero quiere y desea la paz y la justicia y además quieren que se sepa que les importa y mucho.
Al final de la manifestación una pancarta que mencionaba al pueblo saharaui agitaba de nuevo mi conciencia. No puedo entender como no nos odian si cometimos con ellos la mayor de las injusticias: el abandono y la traición. No se me quita la sensación de haberles fallado.
Soy palestino, soy saharaui y soy emigrante. Es mi deber.
Al acabar volvemos por la calle don Juan de Austria y está llena de gente que aprovecha las rebajas y consume en los bares y terrazas.
Es lo que hay pero me hubiera gustado ver más gente en la manifestación.

ASTRONOMÍA EN VALENCIA

El País Comunidad Valenciana publicó el viernes un artículo de Juan Fabregat, director del Observatorio Astronómico de la Universidad de Valencia.
Nos recuerda que estamos en el Año internacional de la Astronomía, cuyo objetivo es promover la cultura científica de la sociedad, y que esto adquiere una carácter propio muy especial en Valencia ya que se celebra el centenario del Observatorio Astronómico de la Universidad de Valencia fundado en 1909 por el profesor Ignacio Tarazona y Blanc.
Acaban de ponerse en marcha las nuevas instalaciones del Observatorio en Aras de los Olmos y aunque está dedicado principalmente a la investigación científica, también desarrolla actividades de docencia e investigación ( como el proyecto Aula del Cel, ques es visitado por mas de 3000 estudiantes junto con sus profesores).
Coincidiendo con el Año Internacional se ha desarrollado un amplio programa que incluye observaciones públicas, tanto presenciales como retransmitidas por internet, exposiciones, conferencias, conciertos...

PRESERVATIVOS MÁS ACCESIBLES, BARATOS Y ATRACTIVOS


Ministerio de Sanidad, fabricantes de condones y farmaceúticos han firmado un documento por el que se comprometen a realizar cinco acciones de información y educación sexual para prevenir embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual entre adolescentes y jóvenes:
1.- Promover la utilización de preservativos masculino y femenino.
2.- Posibilitar la venta de envases a precio asequible y con pocas unidades por parte de los fabricantes.
3.- Garantizar una amplia disponibilidad de los mismos.
4.- Comercializarlos de forma activa con medidas que permitan que el producto sea atractivo para jóvenes y adolescentes.
5.- Orientar a los jóvenes y adolescentes a través de las oficinas de farmacia, teniendo en cuenta su proximidad y capacidad para proporcionar consejo.
Tanto la Sociedad española de intervención en sexología como las que representan a los médicos de atención primaria ( Semergen, Semg y Semfyc) han apoyado públicamente la campaña.


Han pasado 18 años de este anuncio y aunque la calidad no es muy buena seguro que lo recordaréis junto el escándalo que causó el lema Póntelo, pónselo. El caso es que el tiempo pasa y es una asignatura que aún no hemos superado.

LAS DIEZ CRISIS HUMANITARIAS MÁS DESATENDIDAS



Médicos sin Fronteras ha publicado hoy el informe " Las diez crisis humanitarias más desatendidas del 2008":
- Somalia: empeora la catástrofe humanitaria.
- Myanmar: críticas necesidades sanitarias siguen sin ser atendidas.
- Zimbaue: crisis sanitaria, violencia y derrumbe económico.
- República Democrática del Congo: civiles atrapados en una sangrienta guerra.
- Desnutrición: millones de niños sin tratamientos a pesar de los avances.
- Etiopía: necesidad crítica de asistencia en Ogadén.
- Pakistán: los combates se intensifican en el noroeste.
- Sudán: continúan la violencia y el sufrimiento.
- Irak: los civiles necesitan asistencia urgente.
- Coinfección sida-tuberculosis: batalla sanitaria en dos frentes.

Como ha dicho Paula Farias, presidenta de MSF España " detrás de este informe están millones de personas afectadas por guerras y enfermedades, cuyas necesidades de salud más inmediatas se ven relegadas al olvido y cuyo sufrimiento a menudo pasa desapercibido. Son crisis de gran magnitud en las que los actores implicados o con capacidad de influencia ignoran a la población civil, mientras que las organizaciones humanitarias apenas pueden cubrir una pequeña parte de las enormes necesidades o a veces ni siquiera consiguen acceder a quienes requieren ayuda urgente".

NUEVAS OPCIONES EN EL GOOGLE EARTH



Google no deja de sorprendernos. Hace unos meses nos brindó la oportunidad de pasear por la antigua Roma como ya vimos por Aquí.
También hace unos meses la opción street view se activó para Valencia, Madrid, Barcelona y Sevilla ( creo recordar).
Ahora han presentado un acuerdo entre el Museo del Prado y el buscador Google que aplica a una serie de cuadros ( de entre los mejores de la pinacoteca) las técnicas de la herramienta Google Earth.
El proyecto ha necesitado unos 8 meses y más de 8200 fotografías que luego se montaron como un puzzle. El proyecto puede no detenerse aquí según la respuesta que obtengan pudiéndose ampliar tanto a otras obras como a otros museos.
Para acceder a los cuadros debe activarse en el google earth la opción capas y edificios en tres dimensiones. Una vez en el Museo del Prado con un simple clic accederemos al menú de las obras. A mi me ha impresionado.

VER, IMAGINAR, SENTIR EL DOLOR AJENO

Juan Goytisolo publica hoy en la sección La cuarta página de El País un artículo con este título y que empieza afirmando haber leído en algún libro que " Sólo dañamos a los demás cuando somos incapaces de imaginarlos".
Si somos capaces no sólo de ver sino de sentir el daño que se causa a otros y que no queremos para nosotros podremos anhelar un acuerdo justo y la paz.



Y me han venido a la cabeza los pensamientos de John Rawls que para intentar establecer aquellos principios de la justicia que pudieran ser asumidos por todos los individuos independientemente de sus concepciones privadas de carácter moral planteaba un experimento mental: se preguntaba cuáles serían los principios escogidos por unos individuos racionales que no conociesen cuáles iban a ser sus condiciones personales ni sociales futuras. Que no supiesen si iban a ser más o menos listos ni conocieran cual iba a ser su sexo, su raza ni sus recursos económicos.
Creo que son dos pensamientos que siempre deberíamos tener en cuenta.

TEATRHELIOS PARA PADRES (V)

El grupo Teatrhelios para padres ha vuelto al trabajo tras las vacaciones de navidad y por lo que sé siguen con la misma fuerza que tenían el año pasado.
El trabajo con las sillas ha madurado lo bastante como para preparar una obra que casi con toda seguridad representarán, durante el mes de febrero, para los alumnos de segundo ciclo de secundaria y bachiller.
Y esto no interfiere con el proyecto de una obra dirigida al público general que se llevaría a cabo, imagino como el año pasado, alguna noche de mayo o junio.
Deben de estar pasándoselo bien y seguro que si os animais seríais bienvenidos.
Como siempre os puedo contar cosas del teatro gracias a Ani.
A mí se me olvido cargar la máquina así que refrescaremos algunas fotos antiguas. Prometo enmendarme.

CURSILLO DE ORIENTACIÓN A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS


En el Centro Cultural La Pechina se va a celebrar, del 26 al 31 de enero el 38º cursillo de orientación a los estudios universitarios.
De lunes a viernes y en distintas salas y horarios se impartirán sesiones informativas sobre los distintos estudios universitarios.
Se intenta disminuir el riesgo asociado a la elección universitaria comprobando si las opciones se adecúan al perfil y expectativas del alumno.
El cursillo está orientado a los alumnos que afrontan a corto plazo la elección universitaria y a los padres y orientadores que tienen reservada la jornada del día 31 con informaciones de interés como el funcionamiento de la universidad ( becas, ingresos, matrículas), retos internacionales, el mercado de trabajo...
Marcos me ha facilitado la información para poder realizar esta entrada.

EDUCACIÓN

Hoy me han llamado la atención dos artículos de El País sobre educación.
En el primero de ellos, titulado Pizarra, cuaderno ... y consola nos enteramos de los usos educativos que pueden tener los videojuegos comerciales. En algún caso parecía fácil como en el caso de Imperium como apoyo para la asignatura de historia, pero en otros casos no me lo esperaba como en Lara Croft, Harry Potter o los Sims.
Por el artículo he conocido la existencia de un grupo de trabajo Grupo Imágenes, Palabras e Ideas ( GIPI) básicamente un grupo investigador del área de la psicología evolutiva y de la educación con un gran afán participativo, y la página Internet en el Aula que es una red educativa para una escuela del siglo XXI.

El segundo artículo, titulado Una Universidad nueva, es un artículo de opinión de José Ramón Alonso, rector de la Universidad de Salamanca. Plantea la necesidad de que no se dedique todo el esfuerzo a memorizar y nos centremos en lo que un universitario debe saber y saber hacer que en resumen y de modo esquemático sería: debe saber leer, debe saber escribir, debe saber hablar, debe tener disciplina, debe tener una visión internacional, debe ser creativo, debe conocer las herramientas propias de su disciplina, debe estar alfabetizado en las nuevas tecnologías, debe tener una cultura general, debe romper con las tradiciones estúpidas y los criterios de rebaño y debe tener una visión ética.
Confía que el Espacio Europeo de Educación Superior ( EEES) sea la oportunidad para todo ello.

STELLARIUM


Aprovechando que estamos en el año internacional de la astronomía he pensado que sería buena idea ir trayendo por Aquí todo aquello que me vaya encontrando por la red y que esté relacionado con las estrellas y el espacio.
Y lo primero que me ha venido a la cabeza es Stellarium uno de los programas más clásicos y que por lo que se ya ha sido comentado por Álvaro.
Podéis descargarlo desde su página en español con versiones para diferentes sistemas operativos: Windows, Linux y Mac Os.
Es un programa gratuito de código abierto lo que significa que todos podemos participar en su mejora.
Cuando lo iniciéis una vez descargado e instalado lo primero será especificar nuestras coordenadas para que se represente nuestro cielo ( Valencia aparece en el listado de ciudades ). Se accede a los distintos menús acercando el cursor a los extremos superior e inferior de la pantalla.
Las posibilidades son múltiples desde personalizar las pantallas a investigar las tradiciones referidas a las estrellas en distintas culturas, pasando por la reproducción de eclipses o el ajuste de la velocidad del tiempo hacia atrás o hacia adelante.
En resumen un programa que podemos ir descubriendo poco a poco y que nos ayuda a conocer el cielo.

AMADÍS DE GAULA 1508: QUINIENTOS AÑOS DE LIBROS DE CABALLERÍA


Hasta el próximo día 18 se puede ver en la Biblioteca Nacional de España la exposición que con ese título quiere ser un homenaje a uno de los géneros más europeos que ha dado España, al tiempo que permita comprender cómo fue posible que se llegaran a escribir más de ochenta obras diferentes, y que su éxito comenzara a finales del siglo XV y se mantuviera hasta las primeras décadas del siglo XVII, más allá del Quijote.
Es un complemento perfecto para la lectura que estoy haciendo del Quijote.
La Biblioteca Nacional de España conserva una de las colecciones más completas de libros de caballerías. Algunos ejemplares son únicos y otros muy valiosos por alguna característica externa.
En la muestra se encuentran reunidos por primera vez algunos de los ejemplares más importantes para la difusión del Amadís de Gaula y de los libros de caballerías: los únicos cuatro fragmentos manuscritos conservados del texto medieval, fechados en el siglo XV; el único ejemplar conservado de la edición del Amadís de 1508; ejemplares de las primeras ediciones del ciclo amadisiano… También podemos adentrarnos en el interior de esas aventuras conociendo algunas inágenes gracias a magníficas estampas de la época.
Se puede hacer una visita virtual de la exposición, donde encontramos abundante material bibliográfico.
La exposición termina con un epílogo en que se rescata, casi al final, la figura de Alonso Quijano, uno de los más famosos lectores de libros de caballerías.
Como complemento de la exposición se presentará el espectáculo teatral El caballero, con texto de José Ramón Fernández y basado en la figura de Amadís de Gaula.


NACIMIENTOS EN ZOOLÓGICOS

En primer lugar he de decir que no me gustan los zoológicos ni los parques acuáticos ni en general todos esos sitios donde tienen encerrados a los animales. Siempre me producen tistreza pues allí los animales me parecen siempre fuera de lugar.
Reconozco que ya no son tan horribles como el zoo de Valencia que estaba en Viveros y que ahora es otro el concepto y que seguro los animales son bien tratados pero ver belugas en una ciudad como Valencia con el calor del verano me parece totalmente extemporáneo.
Pero bueno he encontrado esta página en internet y no he podido resistirme a enseñárosla. La página en cuestión informa de los nacimientos de animales en los distintos zoos y acuarios del mundo.
Aunque está en inglés sólo con las imágenes ya se puede pasar un buen rato. Se pueden hacer búsquedas por animales o por zoos o acuarios.
Las fotos son de la página ( sección gatos) y allí también se pueden ver un montón de videos.
No me gustan los zoos pero me encantan los animales.

DON QUIJOTE DE LA MANCHA (III)

He terminado la primera parte ( que en su primera edición de 1605 constaba a su vez de cuatro partes).
En conjunto me llamó la atención los "errores" que hacen que algunos títulos de los capítulos no coincidan con su contenido( quizás se dividieron con posterioridad), detalles inconexos como los sucedidos con el rucio de Sancho ( corregidos algunos de ellos en la segunda impresión de la obra) o algunos fallos como que una bacía rota aparece poco después entera debidos más al desenfado y buen humor cervantino.
También la gran cantidad de cuentos y episodios que se van entremezclando con los lances del protagonista y que representan a un amplio espectro de la literatura: novela corta, pastoril, de amor, de aventuras...
La novela del curioso impertinente y las historias de Cardenio, Dorotea, Luscinda, Fernando, el cautivo, don Luis y doña Clara entre otras se entremezclan con las del propio Quijote: con penitentes, con rebaños, con odres de vino, con los galeotes, con el yelmo de Fierabrás y otras muchas. Y lo de entremezclarse adquiere un sentido literal pues excepto la del curioso impertinente todas las demás acaban teniendo nexos comunes de lo más sorprendentes.
El humor va siempre de la mano del Quijote con su visión de la realidad. Por ejemplo disfruté la transformación que hace de los rebaños de ovejas en ejercitos enfrentandos describiéndonos los dos bandos con profusión de nombres, cargos y todo lujo de detalles. También Sancho con su simplicidad y el desespero por no alcanzar una ínsula que gobernar. Pero claro en el mundo de la caballería ".. hoy es la criatura más desdichada del mundo y mañana tendrá dos o tres coronas de reinos que dar a su escudero". A destacar que Sancho no puede dejar de hablar y lleva muy mal un castigo que don Quijote le impone en este sentido. Es precisamente Sancho el que pone al Quijote el sobrenombre, por él aceptado, de Caballero de la Triste Figura.
Al final de esta primera parte don Quijote es llevado a su casa en un ardid ideado por el barbero y el cura de su pueblo en un intento por "curar su enfermedad".
Algunos enlaces de interés pueden ser los dedicados por el Instituto Cervantes o el de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes que incluye foros sobre diversos temas y una fonoteca sobre la obra.
Las ilustraciones tanto de esta entrada como de la anterior pertenecen a Gustavo Doré.

MIENTRAS EL MUNDO CALLA


Con este título publica hoy en El País un artículo José María Ridao con reflexiones sobre la actuación de la comunidad internacional en relación con lo que está sucediendo en Gaza.
Y recuerda, y me parece básico hacerlo, que sea cual sea la naturaleza de Hamás, los habitantes de Gaza no pueden ser sometidos a un férreo embargo de alimentos y medicinas, bombardeados desde el aire y finalmente, abandonados al fuego cruzado entre el ejército israelí y las milicias armadas.
Hamás y los palestinos no son la misma cosa y el gobierno israelí debería haberlo tenido en cuenta.
Además y por si fuera poco la inacción de la comunidad internacional alimentará el futuro del conflicto.
Coincido en general con lo que se dice en el artículo.
Por mi parte creo que no podemos consentir que las poblaciones civiles se vean inmersas en los conflictos. Vemos niños muriendo porque son una parte importante de la población palestina y las bombas nunca son inteligentes. La violencia nunca puede ser la solución de los conflictos. La experiencia nos dice que sólo se radicalizan. ¿ Porqué no lo ven?

ACERCAR EL UNIVERSO A LA TIERRA


Este es el objetivo del Año Internacional de la Astronomía que hoy ha empezado y que será inaugurado oficialmente el día 15 en la sede parisina de la Unesco.
El año puede seguirse en internet tanto en el ámbito internacional como en el nacional.
Entre las actividades que más me han llamado la atención:
-Diario cósmico: pretende mediante blogs mostrar la vida diaria de los astrónomos profesionales ( personal del observatorio austral europeo, la Nasa o la agencia europea del espacio..)
- De la Tierra al Universo: con la exhibición de grandes imágenes astronómicas.
- Descubre el cielo oscuro: para mostrar los efectos de la contaminación lumínica.
- Programas específicos para poner al alcance de los profesores información astronómica y material didáctico.
- Determinación del radio de la Tierra: se trata de repetir la experiencia de Eratóstenes y determinar conjuntamente el radio de la Tierra contando con la participación de centros escolares repartidos por todo el territorio español. La experiencia conjunta debe realizarse un mismo día por parte de todos los centros que deseen participar ( está abierta la inscripción) y la fecha elegida es el jueves 26 de marzo de 2009.

FELIZ 2009



Algunos lunes escojo una música que me ayude a llevar bien la semana. Obviamente un año nuevo por delante también merecía su canción.
Y claro la elección no puede ser otra que la Marcha Radetzky un clásico de los unos de enero. En esta ocasión la que se interpretó en 2008 en el concierto de año nuevo desde Viena.
Con este espíritu el 2009 debe salir genial.
¡¡ FELIZ 2009 A TODOS!!

MAÑANA

Queridos padres: Solo espero que mis invocaciones a nuestros Ancestros (Sean por siempre escuchados) h...